Recursos para la celebración del Día Internacional del Pueblo Gitano

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La Guerra Civil que nunca se aprendió en las escuelas

Los hechos más significativos de la Guerra Civil han sido ya investigados y las preguntas más relevantes están resueltas, pero esa historia no es un territorio exclusivo de los historiadores y, en cualquier caso, lo que enseñamos los historiadores en las universidades y en nuestros libros no es lo mismo que lo que la mayoría de los ciudadanos que nacieron durante la dictadura o en los primeros años de la actual democracia pudieron leer en los libros de texto del Bachillerato. Además, millones de personas nunca estudiaron la Guerra Civil porque no hicieron Bachillerato o porque nadie les contó la guerra en las asignaturas de Historia. Setenta y cinco años después de su final, puede ser el momento de recordar cinco cosas básicas que todo ciudadano informado debería saber sobre la Guerra Civil, pero nunca le enseñaron.

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Fuente: blogs.elpais.com/

1914-2014 – CENTENARIO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL: ANTECEDENTES Y CONSECUENCIAS (Guillermo Garoz López)

En 2014 se cumplen 100 años del estallido de la Primera Guerra Mundial (1914-1918), guerra que comenzó involucrando a los imperios europeos, para terminar afectando de una u otra manera a toda la comunidad internacional. Los factores endógenos y exógenos que impulsan los vientos de guerra en la segunda década del siglo XX han sido profusamente expuestos y debatidos por los expertos, pero básicamente provienen de tensiones políticas, fronterizas y geoestratégicas no resueltas convenientemente por Europa desde el último tercio del siglo XIX.

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Fuente: ssociologos.com

Un siglo de cambios en la pirámide de población de España: 1910-2011

La pirámide de población ofrece una imagen de la historia demográfica de un país. Desde 1910 hasta 2011 la estructura de edad y sexo de la población española ha cambiado de tamaño y forma. Seleccionamos algunos años censales para este recorrido secular.

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Fuente: envejecimientoenred.wordpress.com

A FAVOR DEL ENCUENTRO CON EL OTRO Y CONTRA LA SEGREGACIÓN EN LAS CIUDADES (Marta Domínguez Pérez)

La esencia de la ciudad es el encuentro con el diferente, “el otro”, el extraño; y es el ámbito de la interacción, y asi de la cooperación, la participación, la inclusión. Así lo definen autores como Choay, Sennet, Baumann, Appadurai, Durán, Jacobs. Y no solo en el espacio público en su sentido fisico, sino tambien en su sentido político. Así “la democracia es la forma de vida del ágora” (Baumann 2011). Pero la ciudad es tambien el espacio del conflicto, la segregación, y la exclusión. La ciudad también favorece la segregación y la separación además del encuentro, y en su base está el miedo y la inseguridad. 

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Fuente: ssociologos.com 

Taller de alfabetización financiera. Oferta formativa en la Escuela de Adultos de La Verneda - Sant Martí (Un ejemplo a seguir)

• Te gustaría saber como un presupuesto te ayuda a superar pequeños imprevistos financieros? 
• Sabes distinguir entre un buen crédito y uno TÓXICO? 
• Gestiones bastante bien tus ahorros? 
• Entiendes con claridad las explicaciones que te dan en el banco? 

Todo esto y más es lo que encontraremos en el nuevo taller de este 2 º trimestre. La alfabetización financiera es una formación muy extendida en el Reino Unido o en Estados Unidos, como una vía para superar la pobreza y dar seguridad a las personas adultas ante las entidades bancarias y la gestión económica en general. En nuestro país no existe ningún programa en este sentido, y por tanto la Escuela de Adultos de la Verneda-Sant Martí, nos hemos propuesto poner en marcha esta actuación de éxito a partir de los mejores programas de alfabetización financiera a nivel internacional , y de las propias demandas de los participantes de la Escuela acordadas en el Consejo de Centro del mes de noviembre.

TRAS LA HUELLA DE KUMA. Blog sobre Historia de África

Eric García Moral
Autor del Blog

"Fue entonces cuando creé este blog. En principio mi voluntad era bastante egoísta: lo hacía para obligarme a escribir y, en consecuencia, a informarme más sobre África y su historia. Pero dada la escasez de información sobre el tema, sobre todo en castellano, vi que era una buena oportunidad para dar a conocer y difundir la historia africana. Es por ello que decidí centrar la temática de mi blog no sólo en el África Negra, sino en su lado más desconocido: el anterior al siglo XX, antes de la conquista colonial."

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